股票啦 www.gupiaola.com 2021年01月14日报道：评估民办K12教育服务的上市公司的内生增长动力

一直以来，民办教育都是属于典型的现行政策导向型行业。去年11月，监管层发文，明确了民办学校(民办高校及民办K12学校)的合法性，对国内总体民办教育体系释放了较为积极的现行政策信号。

在后续现行政策风险相对缓和的背景下，2021年民办教育企业的新一轮上市热潮已然在蓄力中。近日，长水教育集团(FHS.US)向美国证券交易委员会(SEC)提交招股书，申请在纽交所上市，成为2021年国内首个赴美上市的教育公司。

长水教育目前是国内西部地区最大的私立高中运营商，还是全中国招生人数第三大的运营商。从2015年至2019年，公司旗下的高中招生复合年增长率为77.3%，高中学校数量的复合年增长率为41.4%。

招股书显示，截至2020年9月30日，公司已经建立了19所学校的招生网络。其中，14所学校提供高中课程，7所提供初中课程，4所提供高考补习课程。

从学生人数和师资力道情况看来，公司当期拥有学生25867人，其中高中生17230人(包含高考复读生)，初中生8637人；共有教师1969人，其中拥有学士学位的教师约占99.3%。

从学生的分布不难看出，高中业务是长水教育的核心业务。在12年基础教育阶段，因此学生的高考的重本率是整个K12国内教育的终极目的，如何建立起完善的教育机制，使得学校在扩张规模的同时，保质保量的完成重本率和升学率针对民办学校而言是一个重大挑战，还是普遍存有的行业困难。

所以，评估民办K12教育服务的上市公司的内生增长动力，投资者需要在观看学生学费增长、学生容量增长和(00001)使用率变化的同时，对重本率维持特别关心。

招股书显示，2020年，公司高考录取率为63.9%，重本率为29.2%。相比之下，公司学校所在地同地区的高考录取率约为40.5%，重本率为13.1%。从行业平均水平看来，入学长水教育旗下学校能显著提高当地重本升学率，这还是公司将来能延续有效扩张经营的根本。

在高升学率的激励下，公司学校报名学生逐年增多。除了学生人数外，影响K12民办学校业绩的另一个因子是学费。学费收益能率领公司总体营收延续增长。

据熟悉，民办学校的花费通常高于公立学校，一年学费在2至4万元之间不等。目前国内专心于民办基础教育阶段(学生终极目的为国内读本科)的平均学费在2-4万元之间，而以国际K12教育(学生终极目的为海外读本科)主导的学校，其平均学费则在3万元以上。

从长水教育的学校学费情况看来，2017-2019年，公司总体学校的平均学费均隐藏显著下降。以高中为例，学费从1.94万元渐渐降至1.66万元，并在2020年再次降至1.02万元。值得一提的是，高考留级补习班的学费一直高于公司高中和初中的学费花费，还是公司收入的重大来源。

可公司的同期总体营收却在逐年上升。数据显示，2017-2019年及截至2020年前三季度，公司营收分别为2.07亿元、2.54亿元、3.37亿元和2.82亿元。在盈利方面，2017年、2019年及截至2020年9月30日的前9个月，公司净利润分别为4710.9万元、3169万元和3394.6万元。

但在2018年公司净亏损达到1.70亿元，这关键是因为公司当年学校扩建，教师人数增加导致员工成本增加以及当前股权激励花费增加。

教育版块之所以被销售市场青睐重大原因之一在于其被称作“现金奶牛”。长水教育亦不例外。

数据显示，2017-2019年，公司经营活动现金流净额从5279万元大幅增至1.02亿元，并在2020年9月底达到1.95亿元；公司当期的期末现金也从2017年的5832.4万元增至2019年的1.53亿元和2020年9月底的3.05亿元。而且公司报告期内经营活动现金流净额均高于当期净利润，显示了公司良好的收现能力。

不过针对投资者而言，在关心长水教育优质一面的同时，还需要对其进展隐患维持慎重态度。

首先便是学校品牌建设还有待提高。目前国内K12民办教育的扩张基础靠内生增长，靠的是自身长年的品牌积存和先进教学治理，在较强的品牌效应下，销售市场能够有效评估公司将来进展的可延续性和稳定性，以及盈利的可预见性和分红确实定性。

但长水教育的品牌建设明显还有很大的提升空间。从上文数据可以看到，虽然报告期内公司学校的学生人数逐年增长，入学人数从2017年的8845人大幅增至2019年的21236人，复合增长率为54.9%，但公司总体学费却在渐渐下降。这说明公司学生数量增长的重大动力是学校的“以价换量”而非品牌优势，说明销售市场或并不接受公司的学费提价。

此外，截至2020年9月底，公司高中、初中及补习学校的学校利用率仅有46.2%、83.7%和62.3%，说明学校容量尚未饱和，也说明公司学校在当地的渗透率有待提高。

其它一个对公司影响较大的因素便是现行政策。虽然此前最新的现行政策看来，教育部针对民办教育的进展仍持支持鼓舞态度，但不容忽视的是，民促法争辩两年无法落地，显示销售市场和监管针对民办教育进展方向的分歧，现行政策走向现在仍不明朗。

而且从现行政策导一直看，民办教育合法性虽然已经确定，可是从维护教育公正、规避学校倒闭风险、规避过度冲击公立学校等角度动身，民办教育在如公正招生、抑制义务教育学费过快增长，严格审核关联交易等方面仍将面临监管。