股票啦网 www.gupiaola.com 2020年09月07日报道：新东方副总裁张戈：疫情之后 线上和线下教育有竞争更需合作

9月6日，2020中国总部经济发展国际高峰论坛在國家会议中心召开。新东方教育科技集团副总裁张戈表达，在疫情防控常态化过程中，新东方寻求OMO模式10万投资美股，是为了让产品更加贴近客户，更适应现在的新常态。线上和线下之间不光是竞争关系，更应是合作。

“经历此次疫情10万投资美股，能活下来已属不易”

在2020年服贸会教育专题展上，新东方教育科技集团展区重点展示了自主研发的“云教室”系统10万投资美股，该系统具有强互动的教学功能设计，老师可以利用其打造生动、趣味化的课堂。

“此次服贸会，新东方展示了OMO模式阶段性成果。”张戈表达，针对公立校和培训机构来说10万投资美股，在线教育都是一种好的尝试，提供了更多寻求空间，OMO模式将成常态化。

张戈介绍，因比邻外教(新东方旗下品牌)的很多外教都在国外，新东方原本是为了满足外教的在线教学而研发的“云教室”系统。疫情的发生10万投资美股，让这个系统的初步寻求迅速升级为阶段性成果，几百万在读学生一下子全体搬到了线上。

“假如用俞老师的话说，这次疫情大考，人们算‘及格’，离优秀还有距离。”张戈解说到，这是因为新东方给自己提出了更高的要求，另一方面10万投资美股，之所以说是“及格”，是因为疫情来得太忽然，预备相对不足。

“可是跟大部分线下机构相比，新东方抓住了自己的救命稻草，人们活下来了。”张戈说，经历此次疫情，能活下来已属不易。在疫情防控常态化过程中10万投资美股，新东方去寻求OMO模式，是为了让产品更加贴近客户，更适应现在的新常态。

“线下教学不可能被线上良好取代的”

在疫情防控常态化的情况下10万投资美股，新东方的产品设置也在发生变化。

张戈提到，疫情期间，新东方从线下转到线上，线下课堂复原以后，有些家长和(00001)学生可能不愿回到线下10万投资美股，而针对该部分客户，新东方再次沿用了线上教学的方式，这给老师、产品以及技术都提出了更高要求。

比如，当老师无法面对面教学时，如何让课程有趣？在线教学则可以运用打赏的方法10万投资美股，给孩子赠送小礼物。“虽然是虚拟的，但这是原来地面教学所不能实现的。”张戈说道。

具体到研发投入，张戈介绍，新东方在IT上的投入是逐年增加的。他认为，科技进步让生活变得更加便利。针对大城市——地面培训机构的主战场来说，最大痛点是抢占用户时间。假如可以在家中实现线上教学，用户就可以减少在路上和课程之间衔接的时间，既提高了学习效率10万投资美股，也增强了学习效果。同时，也有更多时间来让孩子进行体育锻炼、参与家庭生活，“我觉得可能会改变整个教育生态，特别是课外教育生态。”

张戈同时提到，5G会让教育生态发生天翻地覆的变化10万投资美股，可以提升中国国民素养教育的平均水平，特别是提升贫困地区的教育质量。

“在教育扶贫中，新东方会借助网络，特别是5G力道10万投资美股，将优质教育资源普及到贫困地区和教育落后地区。”张戈说，AI、AR和VR等技术，则让教育场景变得更加充满梦幻。

张戈认为，面对庞大的教培销售市场，线上和线下之间非竞争关系，应是合作。“可是我也坚信，线下教学是不可能被线上教学良好取代的。”张戈说10万投资美股，大家各自利用好自己的教学场景，发挥自身教学特长，信任每个企业都会有更好的进展。